|
|
Chào mừng quý vị đến với website SINH HỌC THẬT LÀ THÚ VỊ
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Xay dung tap the
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Nguyễn Văn Lực (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:48' 06-11-2014
Dung lượng: 977.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Nguyễn Văn Lực (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:48' 06-11-2014
Dung lượng: 977.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Xây dựng tập thể H vững mạnh
1. Khái niệm tập thể, tập thể H
2. Vai trò của tập thể học sinh đối với cá nhân
3. Nội dung và biện pháp xây dựng tập thểHhttp://gvth.net/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=106&Itemid=484
1.1 Tập thể
Mục đích chung
Hoạt động chung
Tổ chức chặt chẽ
Có hệ thống quan hệ phụ thuộc
Cộng đồng xã hội đặc biệt
1. Khái niệm
Kỷ luật
1.2 Tập thể học sinh
Có tổ chức
Kỷ luật TT
Có hệ thống quan hệ phụ thuộc
Mục đích chung
Hoạt động chung
2.1 Sự phát triển của tập thể và sự phát triển cá nhân là hai quá trình qui định lẫn nhau
Kích thích, điều khiển sự phát triển
2. Vai trò của tập thể
TẬP THỂ
CÁ NHÂN
Làm tăng sức mạnh
Makarenko: “Tập thể là một cơ thể xã hội sinh động thể hiện sức mạnh tổng hợp của các thành viên. Sức mạnh của các thành viên, một khi đã được liên kết một cách có mục đích sẽ tạo ra sức mạnh gấp nhiều lần tổng số sức mạnh của các thành viên riêng lẻ, đồng thời làm tăng thêm sức mạnh của từng thành viên”
2.2Tập thể là môi trường tâm lý – xã hội trực tiếp tác động lên H
Tập thể H
H
Hoạt động
Giao lưu
Học tập
Sinh hoạt tt
2.3 Tập thể là phương tiện GD đặc biệt quan trọng
Tập thể học sinh
H
1. Khái niệm tập thể, tập thể H
2. Vai trò của tập thể học sinh đối với cá nhân
3. Nội dung và biện pháp xây dựng tập thểHhttp://gvth.net/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=106&Itemid=484
1.1 Tập thể
Mục đích chung
Hoạt động chung
Tổ chức chặt chẽ
Có hệ thống quan hệ phụ thuộc
Cộng đồng xã hội đặc biệt
1. Khái niệm
Kỷ luật
1.2 Tập thể học sinh
Có tổ chức
Kỷ luật TT
Có hệ thống quan hệ phụ thuộc
Mục đích chung
Hoạt động chung
2.1 Sự phát triển của tập thể và sự phát triển cá nhân là hai quá trình qui định lẫn nhau
Kích thích, điều khiển sự phát triển
2. Vai trò của tập thể
TẬP THỂ
CÁ NHÂN
Làm tăng sức mạnh
Makarenko: “Tập thể là một cơ thể xã hội sinh động thể hiện sức mạnh tổng hợp của các thành viên. Sức mạnh của các thành viên, một khi đã được liên kết một cách có mục đích sẽ tạo ra sức mạnh gấp nhiều lần tổng số sức mạnh của các thành viên riêng lẻ, đồng thời làm tăng thêm sức mạnh của từng thành viên”
2.2Tập thể là môi trường tâm lý – xã hội trực tiếp tác động lên H
Tập thể H
H
Hoạt động
Giao lưu
Học tập
Sinh hoạt tt
2.3 Tập thể là phương tiện GD đặc biệt quan trọng
Tập thể học sinh
H